圆-魔数师说

部编版小学数学六年级上册《圆的面积》课例实录

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大家知道田径场上为何有这么多不同的起跑线吗？起跑线的差距和数学之间有什么关系呢？标准跑道由两条直段跑道和两个半圆形跑道组成，由于在弯道上比赛，越外圈的跑道越长，为了公平起见，不同的跑道便采用不同的起跑...

假如汽车轮子不是圆形的，那么这样的汽车能否平稳行驶？如果是多边形轮子在平面上滚动，会产生上下颠簸的现象。圆形的轮子可以在平面上平稳地运动，是因为圆形的轮子在平面上滚动时，转动轴与平面的距离始终保持不变...

如果去吃披萨的时候没有12寸的了，那么点两份6寸的是否和12寸的一样大呢？其实，两个六寸披萨的面积加起来远远小于一个12寸披萨的面积哦。通过计算可以得出披萨的直径增加一倍，面积增加到原来的四倍，因此1...

圆的面积广州市海珠区红棉小学朱天海教研专题：“空间观念”在课堂教学中的渗透教学内容：义务教育教科书（2013）第67-68的内容及例1。教材分析：《数学课程标准》提出，学生通过“丰富对现实空间...

这是教材提供的一种方案，为了给孩子们拓显数学知识间的联系，我又重新在此基础上让孩子进一步探究圆的面积公式的由来。　　这是针对本次主题而设计的探究性实践作业：实践作业六年（）班探索人...

【教学内容】人教版六年级上册第五单元《圆》，课本57~59页的内容【教材分析】本节课是认识圆的各部分名称、圆的基本特征。本节课“承上”的知识：一年级下学期学生已经直观认识了长方形、正方形、平行四边形、...