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  • 战神如果是个数学家,那他取胜的几率就会大增。从人类早期的战争开始,数学就无所不在。不论是发射弩箭还是挖掘地道攻城,数学定律就像冥冥之中的命运之神一样在起作用。看看第二次世界大战中数学家作出的贡献,你会对中国的陈景润们更加肃然起敬。第二次世界大战,是人类文明的大浩劫。成千上万的人死于战祸,其中包括许多...

    二战故事:一个数学家胜过10个师

    数学历史 37215 0 2020-08-28
  • 文章介绍了函数方程的概念及其求解方法,通过四个例题展示了换元法、赋值法、待定系数法和构造夹逼法等技巧。例1用换元消去法求解;例2通过赋值联立方程组求解;例3利用待定系数法结合不等式条件确定二次函数;例4构造函数方程并利用不等式夹逼证明唯一解,最终求得无穷根式的值。

    函数方程

    随笔 55679 0 2020-08-16
  • 本文介绍了函数的单调性、奇偶性、周期性、图像变换及反函数等基本概念,并通过例题演示如何利用复合函数单调性求解函数y=log₂(x²+4x+4)的单调区间,得到其在(-∞,-2)上单调递增的结论。

    函数的性质与图像

    随笔 45180 0 2020-08-16
  • 在区间[0,π]上,通过代入特殊值和分区间讨论,证明cos(sinx)

    一道三角不等式的比较方法

    随笔 37464 0 2020-08-09
  • 富兰克林在遗嘱中安排将1000英镑以5%利率借出,100年后增至约131000英镑,其中10万用于建造公共建筑,剩余3.1万继续生息;第二个100年后增至约406万英镑,部分由波士顿居民支配,部分由马萨诸塞州管理。通过数学计算验证,结果与遗嘱数据基本一致,说明其遗嘱经过精密计算。

    富兰克林的遗嘱

    数学名家 19361 0 2020-07-10
  • 六年级三个班人数相等,已知(1)班女生等于(2)班男生,(3)班男女生比为5:7,三个班女生共76人。通过设每班人数为12份,利用等量代换得出76人对应19份,每份4人,总人数为4×12×3=144人。

    与学生课间讨论说起——论等量代换的用法

    教学日常 19641 0 2020-07-07
  • 在这封致朱老师的感谢信中,学生回顾了老师用幽默的教学方式让自己从讨厌数学转变为爱上数学,尤其在一次考试失利后,老师的耐心安慰和鼓励成为学生重拾信心、认真学习的动力,最终取得进步,表达了对老师深深的感激之情。

    习作:《给老师的一封信》

    教学日常 10533 0 2020-06-06
  • LTSB版Windows可通过KMS激活:以管理员身份运行cmd,依次输入"slmgr /skms m.zpale.com"和"slmgr /ato",需联网操作,建议23:00前完成,激活后有效期180天,到期可重复激活。

    win10企业版2016长时间服务版密钥

    网站设计 1557 0 2020-05-24
  • 中国古代早在两千多年前就有了正负数的概念。三国时期刘徽首次给出正负数的定义,并用红色和黑色小棍(或斜摆与正摆)区分正负数。《九章算术》提出了正负数加减法则,与现代法则完全一致。用颜色表示正负数的习惯保留至今,生活中常用正负数表示意义相反的量。

    正数和负数

    数学历史 19428 0 2020-02-29
  • 部编版小学数学六年级上册《圆的面积》课例实录

    教学实录 10808 0 2020-02-21
  • 部编版小学数学五年级下册综合实践《打电话》课例实录

    教学实录 1526 0 2020-02-21
  • 杭州建兰中学804班班主任郭简在疫情期间致信学生,表达因无法亲赴抗疫一线的遗憾,但强调作为教师,她希望学生将爱国信仰根植于心。她鼓励学生未来无论从医、科研、从政或从商,都要勇于担当、正直大爱、奉献社会,成为钟南山院士那样的栋梁。她号召学生扎实学习,为中华之崛起而读书,点亮中国的明天。

    转发:泪烛可尽芯不变,传道授业当如此!

    数学名家 19449 0 2020-02-21
  • 92岁高龄的陈美葱老师一生献身数学教育,退休后仍坚持讲台至81岁,2008年起通过博客继续传授数学解题方法,至今发表850多篇博文,点击量超211万。他每日坚持解题、研究高考题,帮助学生提高成绩,不图名利,诠释了红烛精神。

    九旬数学名师陈美葱的千篇博文和万题手稿

    数学名家 19380 0 2020-02-13
  • 文章介绍了四则运算中的五个基本定律:加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律,并分别使用图形进行说明。

    图说四则运算定律

    随笔 19530 0 2020-02-11
  • 拉面的传统做法通过快速拉伸使长度加倍,每拉伸一次面条长度变为两倍。厨师常辉宇两分钟内加倍14次,得到16384根面条。继续加倍到46次,面条厚度如原子,长度从台北延伸至太阳系外;加倍90次可穿过可见宇宙;若要得到2008年发现的最大质数,需加倍43112609次。文章展示了指数增长的巨大威力。

    生活数学 10580 0 2020-02-11
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